一份舒適安逸、工資待遇豐厚的工作中，對一些人不一定適合;一份艱苦、充斥著挑戰的工作中，卻很有可能給一些人給予發揮潛能的極大演出舞臺。

畢業生就業的全過程，便是自我認識、點評自身、融入社會發展的全過程。在校大學生在應聘求職就業中，怎樣科學研究地了解和掌握自身?羊城晚報新聞記者從此訪談了廣州市我國南方人才銷售市場長期性從業在校大學生職業指導工作中的相關權威專家。

“自我認識”才可以選準職位

應聘求職學生就業中“自我認識”很重要。我國南方人才銷售市場權威專家剖析，一個人的職業發展中，從業的工作中不太可能一成不變。因為不一樣的崗位的內容、自然環境、工作壓力、轉變 、市場前景等都是有差別，必須在校大學生持續開展挑選和提升自己，才可以最后選準自身最好的職位。在挑選的全過程中，從“自我認識”考慮，關鍵是要掌握好兩層面：

最先，要客觀性了解自己的個性特征。個性化是本人心理活動描寫中平穩的心理特點，不一樣氣場和個性特征的人合適從業不一樣特性的工作中。在校大學生挑選崗位要考慮到自身的性格特點，盡可能挑選合適自身性情的工作中，由于每一種工作中都對從業人員的性情有特殊的規定。如公眾服務工作人員，一般規定具備親近、激情、周全、貼心他人的個性，才可以搞好服務項目工作中。再如，做為一位工程項目專業技術人員，則一般規定具備認真細致用心、一絲不茍、精雕細琢、善于合作的性情。與此同時，崗位對性情具備反作用力，假如自身有心從業某一種類工作中，也需要有到達站培養相對應的性格特征。

次之，要清晰自身的興趣愛好、專長和喜好。興趣愛好是喜好的引領者，喜好是興趣愛好的推行者，一個人的興趣愛好、喜好緊密聯系，才可以相輔相成。一個人的優點、專長獲得充分發揮，有益于完成人生理想的利潤最大化。因而，一個人挑選崗位時要從自身的個人愛好考慮，由于有一些崗位必須某類個人愛好，有一些崗位確立嚴禁和抵制某類個人愛好。

九類職業性格產考

怎樣具體分析自身的個性特征?權威專家表明，近些年，一些心理學家和心理咨詢專家將職業性格分成9類，可在挑選崗位時做為參照。

轉變 型：追求完美多元化的主題活動，擅于轉移注意力和辦公環境。較為合適從業的職業類別：新聞記者、銷售員、藝人等。

反復型：能夠持續不斷地從業一樣的工作中，能嚴苛按照計劃或進展做事，喜愛有標準的、有規范的崗位。較為合適從業的職業類別：各種技術專業技術人員。